来源：姑苏晚报
“老师再见”“同学们再见”
(资料图片)
……
6月16日14点35分
苏州市大儒实验小学校老校区的
最后一届学生
结束了语数外三门课程的毕业考试
14点55分
77名毕业班学生
在列队与老师道别后
缓缓走出校园
这所百年名校的老校区
完成了它的历史使命
这里再也不会响起悠扬的上课铃
77+n
“你们承载着大儒最美好的记忆”
昨天考试前，苏州市平江教育集团总校长、苏州市大儒实验小学校校长金一民特意来到学校操场，陪着同学们升旗，他向同学们深情说道：“你们是大儒中心小学在老校区的最后一届毕业生，你们承载着大儒发展的希望和最美好的回忆。”
提起大儒中心小学，很多“老苏州”都非常熟悉、饱含深情。
学校坐落于古城平江河畔，前身是创办于清光绪三十二年（1906年）的长元吴高等小学堂，由著名教育家陶行知指导创办，宋庆龄任名誉董事长。学校几经易名，因原址在大儒巷，1951年被正式命名为大儒中心小学校，教育家叶圣陶、历史学家顾颉刚、著名画家陶冷月、地理学家高咏源、药物研究家谢毓元院士……都是学校先后涌现的闻名海内外的学者、专家。
随着城市发展和教学需求的变化，这所百年老校将从平江历史街区搬迁至平江新城，校名也更改为苏州市大儒实验小学校。
在确定迁更后，记忆这个词无数次出现在师生的口中——
去年教师节前夕，退休语文老师薛薇青、体育老师崔志毅重返校园，在老校区为同学们再上了一课。薛薇青动情地说，我在这所学校教书25年，校园里的一草一木、一砖一瓦自己都非常留恋。
前几天，老师们带着同学把去年他们亲手种下的果蔬一一收获，保留精心栽种的回忆。
这几日，同学们手绘了自己眼中的老师、同学以及校园。
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“和老校区一起毕业”
昨天，在收到同学们的毕业考试试卷后，数学老师张正在桌上抖了抖齐，便和往常一样，走进办公室。这一摞试卷，也是他教师职业生涯的最后一摞试卷。
今年60周岁的张正，2013年调入大儒中心小学，今年正好满10年，“实际上在今年1月，我就已经办理了退休手续。但为了将大儒老校的最后一届毕业生放心送走，完成我的光荣使命，我决定再教半年。”张正说，他将和大儒老校区以及这里的最后一届毕业生一起“毕业”。
除了数学课，张老师还兼任体育老师、广播放送员和摄影工作人员。一专多能，既是个人爱好，也是现实所需。在大儒老校区，目前仅剩两个毕业班的77名学生和4名“常驻”老师、4名“流动”老师，8名老师的平均年龄已达45岁。
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“明天会更好”
昨天，欧阳莉妮将老校区里的标志性建筑和景观都打了一遍卡。在她看来，百年名校之所以绵延至今、才人代出，与环境及载体息息相关。
校风碑刻
物态环境和文化载体是教育天然的教化场域，在老校焕新、迁更的过程中，如何让“无言”的精神赓续传承？
老校区里，求真亭、昆博馆、名人题词砖雕的特色建筑和古韵景观保存良好、随处可见，学校通过迁移、搬运、拓印等方式，让底蕴丰富的元素在新校园中也得到全新体现。
譬如，新校区的校史馆展示着百年大儒发展，同时，也是学生传统文化课的体验互动区。课程空间以大儒校园变迁所在的地名命名，有着独特的教育意蕴。
“传芳印记”取自传芳巷，寓意传承大儒百年芳华；
“南石棋社”取自南石子街，引领学生走进棋艺的趣味世界；
“濂溪艺轩”取自濂溪坊，是学校“小昆班”学员的活动场所；
“菉葭国学”取自菉葭巷，是“国画社”学员的活动场所。
两个毕业班的毕业照
6月27日
全体六年级的同学
将返校参加毕业典礼
分组表演
他们自己策划、彩排、表演的节目
最后一首大合唱《明天会更好》
将送给同学们自己，也送给全体老师
预计当天下午四点
这所百年名校的老校区
将正式关闭
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